“在学校里练摊的时候，我就有了自己创业的念头，工作一段时间积累了人脉和资金后，我想把梦想变成现实。”李维清告诉记者，公司成立之初，恰赶上全球金融危机，很多文化广告公司相继倒闭。但他们没有放弃，从两张办公桌和一台复印机起步，不断拓展业务范围，如今公司已经为多家企业进行形象宣传和展览策划。“学生创业确实很难，但并不可怕。只要有恒心，多想办法，总有成功的一天。”李维清说。

　　“创业不是高学历者的专利”

　　“现在大学生就业都很困难，职校学生还可能创业吗？”

　　“职业教育让学生学好技能，找个好工作就行了，搞创业不是自找麻烦？”

　　“学生搞创业，不安心学习怎么办，风险谁来担？”……… 　

　　“这些对职校生创业的担心和质疑，也曾困挠我们，让我们对创业教育迟迟不敢‘出手’。”江苏省教育厅职业教育与社会教育处处长马斌表示，调研发现，创业不是高学历者的专利，50%的创业者是高中学历，多数在校生有创业的愿望，一些职校学生凭着一股”初生牛犊”的朝气进行了成功的创业实践。“我们认识到，学生创业的最大障碍不在学校，而在学校和教育行政部门。”

　　马斌告诉记者，为培育职校生的创业“温床”，江苏省教育厅于2006年初启动职业教育创业行动计划，全面动员，重点突破，通过健全创业课程体系，建立校内创业园区，设立风险和奖励基金等方式，让“敢创新，能创新”的学校和学生先干起来。

　　在江苏省首批13所“创业教育示范校”之一的常州纺织服装职业技术学院，记者看到了已经运行一年的“百草根”商贸集市。在这个‘校内小街’，由大学生组成的51个团队分别成立了自己的“商店”，小百货，手工制品，数码产品等应有尽有。学生们还模拟担任“工商”“税务”“城管”等角色，让创业者熟悉市场经营全过程，初步体验“当老板的感觉”。目前，这个校园商贸集市已举办15期，共有2000多名学生在此得到锻炼和实践。