据学生介绍说，其实目前从网上进货，跟在义乌本地进货相比成本区别不大，因此大多数学生基本上都选择在网上直接跟商家订货。国贸系08级物流班学生史伍国的一番话，也许能说明一些问题，他说：“其实义乌的小商品还是来自全国各地，并非产自本地，从义乌进货还要负担运费成本，这跟让厂家直接发货过来有什么区别？”由此看来，地域概念对于学生创业的影响已经不是很明显了。

　　记者在调查中发现，凡是创业的学生，最开始时都会走进市场，或做讲解员，或采集信息，大都会走“志愿者服务——勤工俭学——创业行动”这三个过程。也就是说，凡是活跃在市场上的学生，更加容易主动创业。

　　当然，学校对学生创业的支持，也起到了很大的作用。如义乌工商学院的创业园，免费提供库房、免费上网、电费，也不收房租，尤其是一些做实体的，如旅游系的学生就能免费占用半个教室当作办公室使用，房租成本的减少，其实在很大程度上减轻了学生创业的负担。

　　当然，学生在创业过程中会碰到一些具体的问题，诸如做网上电子商务的，怎样“装修”自己的网店，如何订货，甚至怎样写推销商品的软文；做实体的估计还需要一些社会资源，如果离开老师的支持而自己摸索或者寻找，会给创业造成相当大的困难。而义乌工商学院在这方面就做得相当完善，如网上创业的指导老师都是经过专业培训的电子商务师，对网络销售方面具有一定的专业知识；而做实体的指导老师也有一定的社会资源，可以提供给学生。

　　目前全国有一些地区的高校开始效仿义乌工商学院，如要做到成功，则必须在物质条件等方面给予足够的支持，因为学生创业本身承受风险的能力就不强。

　　当然，我们也不能乐观地认为只要创业，就能成功。记者在采访中了解到，跟杨甫刚一起开始创业的，有不少同学做到半途就退出了，有些是看到网店迟迟没有起色便丧失了信心，有的则是三天打鱼、两天晒网，网店也一直半死不活，最后也只能以退出而告终。还有做实体店的，诸如后文中将要提到的胡娟和郑丽娜，以为自己有导游经验，谁知在谈判方面存在诸多不足，因此目前还面临着不小的经营困难。